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给少年的西南联大写作课（全五册）
教孩子写作文的书多在教套路，这套反过来：先让你读一篇好东西，再告诉你它好在哪一两处，剩下的自己去想。选的都是几十年前课堂上的范文，年纪比孩子的爷爷还大，可那些写人、写景的门道，今天照样管用。- 2
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以远见超越未见：当今时代的教育、文化与未来
以远见超越未见：当今时代的教育、文化与未来 内容简介： 本书是史学大家许倬云首部教育著作。95岁史学大家反思教育、观照未来，深度剖析当今时代教育、大学、国学、传统与现代等话题，用毕生学识为学界、大众之间搭起一座“桥梁”。作者不仅探讨了教育的现状和挑战，还提出了对未来教育的期望和建议。通过许倬云的讲解，读者不仅对教育、文化和社会有了新的认识，对个人成长和发展也有了深刻理解。同时，作者在字里行间还涉及…- 0
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我的二本学生（共二册）
我的二本学生（共二册） 内容简介： 本书为黄灯「二本学生」系列作品套装，共二册，收录《我的二本学生》与《去家访》。 【我的二本学生】 作者黄灯在一所二本院校从教,长期的课堂教学以及课后的师生交流，使她成为这群学生成长变化的见证者。《我的二本学生》相当于她的教学札记，这里面有她15年一线教学经验的分享，对4500个学生的长期观察和长达10年的跟踪走访，也有两届班主任工作的总结思考，更有近100名学生…- 2
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学校是比家大一点的地方：一土老师写给家长的105封信（全二册）
学校是比家大一点的地方：一土老师写给家长的105封信（全二册） 内容简介： 中国的“小豆豆”在“巴学园”的故事。 105篇有温度有活力的课堂记录，105封有笑声有感动的老师来信， 保护孩子的好奇心，唤醒孩子的内驱力 作者简介： 一土学校的创办人，本书主编李一诺，清华大学生物系本科毕业，2000年赴美留学获得加州大学洛杉矶分校分子生物学博士，后加入战略咨询公司麦肯锡，在美国和中国各工作五年，2011…- 3
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教书琐记：上一节有情有趣有料的语文课
教书琐记：上一节有情有趣有料的语文课 内容简介： 本书是高中语文老师朱林鹏课堂片段实录。朱老师主张“细读文本、关联生活”，将经典语文教材与学生的生活体验紧密联系起来，他的课堂生动有趣、富含情感和知识，深受广大学生的喜爱。 本书收录了朱老师34个具有代表性的课堂片段，并按照“进退之道”“生死之间”“爱与被爱”“内外所求”和“细节之力”五个核心主题进行编排，旨在为读者提供一种全新的视角来解读经典文学作…- 4
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拆论文：从精读中领悟学术写作
拆论文：从精读中领悟学术写作 内容简介： 写在前面的话 我最初学习写论文，基本是靠着跟老师做事：老师布置一个话题，我就生龙活虎地凑字数，提交之后，再被老师大刀阔斧地修改。日复一日，主要修炼自己的能力，顺带修炼自己的脸皮。 我当然想绕开这些责骂，表现得出色一些，甚至还想赢得一些赞许，于是便开始悄悄收集一些我眼中优秀的论文，在宿舍楼下的打印店里全部打印出来、装订成册，一个字一个字地拆解作者的思路，再照…- 7
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2024中国大学生满意度调查报告
2024中国大学生满意度调查报告 内容简介： 《2024中国大学生满意度调查报告》由全球知名的高等教育评价机构--上海软科教育信息咨询有限公司的软科研究院独家编著。其内容包括 2024 中国大学生满意度调查的整体概况、调查结果，并提取了本科生关注度最高的 20 个项日上的调查结果，展示这些项目上满意度最高的前20 名高校。此外，本书还展示了在2024 软科中国大学排名中排名较靠前的公办大学和民办大…- 15
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世界著名教育思想家丛书（套装共十册）
世界著名教育思想家丛书（套装共十册） 内容简介： 世界著名教育思想家丛书，套装共十册。包括泰勒、布鲁纳、雅斯贝尔斯、尼采、加涅、陈鹤琴、柯南特、杜威、卢梭、赫尔巴特。 ★詹姆斯·布莱恩特·科南特（James Bryant Conant，1893-1978）是美国杰出的化学家、政治家和教育家，曾任哈佛大学校长、驻德国大使，是第二次世界大战后美国科学技术规划的领导者。1978年2月11日卒于新罕布什尔…- 6
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做强大而不强势的父母
做强大而不强势的父母 内容简介： 一个充满了相互尊重的家庭，没有暴力和吼叫，没有赢家和输家，这样的氛围到底能成真吗？ 答案是肯定的，而且每位父母都能学得到！引导型的养育风格既不是专制型的也不是放任型的，父母们学习并体验如何做父母，如何行使积极的父母权威，而不必动用体罚、心灵伤害或者其他有损尊严的教育手段。 本书的目的是让孩子也有机会对家庭生活规划、安排，即发展其话语权和参与决策权；我们应将目光投向…- 12
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共和国教育学70年（套装共12卷）
共和国教育学70年（套装共12卷） 内容简介： 为国家著史，为学科立传，为后世留痕编辑推荐 ★“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”， 一套丛书给我们提供了两面镜子，不仅带你领略中华人民共和国成立70年来教育学的发展史，更能让你清楚地看到，中国教育学人以前做了什么，现在还需要做些什么。★本丛书系统梳理前人之思，深刻反思未来发展，有利于进一步明确中国教育学的发展方向，推进建设具有中国特色、中…- 1.3k
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