传习录

学生问,先生答。问的人常常听不懂,或者不服气,于是再问一遍;先生就换个说法,或者干脆骂一句。这些对话被记下来,成了中国思想史上最像课堂的一本书。读它不必从头,翻到哪儿都能接上。常读常新。
传习录
书 名传习录
作 者王阳明
译 者陆永胜
出版社中华书局 · 2021 年 6 月
规 格630 页 · 精装 · 定价 48.00元
ISBN9787101154320
标 签哲学

阅读提示

王阳明的语录与书信集,由弟子徐爱、南大吉、钱德洪等陆续编成三卷,书后附《朱子晚年定论》。全书是学生问、先生答,读起来像坐在讲堂里听。,王阳明讲学不立文字,弟子记录时保留了口语的重复与反问。

三卷各有重心:上卷徐爱所录,多讲「心即理」与「知行合一」,辨析朱熹与陆九渊的差异;中卷是书信,回答友人质疑,最著名的是《答顾东桥书》与《答陆原静书》,把「致良知」讲得最细;下卷多为晚年语录,涉及四句教与工夫次第。陆永胜的译注给出白话译文与背景说明,方便对照。最值得细读的是「知行合一」的辨析:他反对把知与行分成两步,说「知而不行,只是未知」,又说「一念发动处便是行」,把动机也算进行动里。

适合想读心学原典、又需要注疏的读者;不足是语录体跳跃,缺少体系,初学者容易只记住「知行合一」四个字。

内容简介:

《传习录》是记录王阳明思想的语录体著作。最初由王阳明的首徒徐爱提议,经由路侃、南大吉、钱德洪等众人之手,最后形成了现在通行的三卷本《传习录》。书后附有《朱子晚年定论》。

“传习”一词,语自《论语·学而》:“曾子曰:‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎 ? 与朋友交而不信乎? 传不习乎 ?’” 传,是老师向学生传授知识;习,不仅仅指学生对老师所传授的知识进行学习、温习,更是践习。全书采用学生问,王阳明答的形式展开,又收有一些书信,内容丰富,王阳明的主要哲学观点,“心即理”“知行合一”“致良知”和“万物一体”等, 在《传习录》中均有体现。王阳明心学是中国心性儒学的高峰,黄宗羲在《明儒学案》中说:“有明之学,至白沙始入精微,……至阳明而后大。”钱穆认为,《传习录》是中国人必读的七部经典之一。梁启超称,学阳明先生思想,应读《传习录》。

作者简介:

【作者介绍】王阳明,名守仁,字伯安,生于明成化八年(1472),卒于明嘉靖七年(1529),谥文成,浙江绍兴府余姚县(今浙江余姚)人。少年时期随父迁家至山阴(越城,今浙江绍兴),曾筑室于越城外之会稽山阳明洞天,自号阳明子,学者称阳明先生。王阳明是明代著名的思想家、哲学家、教育家、文学家和军事家,官至南京兵部尚书、都察院左都御史等。 一生跌宕起伏,龙场悟道之后,创立了中国哲学史上的心学思想体系。

【译注者介绍】陆永胜(1978-),哲学博士,现任东南大学马克思主义学院教授、博士生导师。江苏紫金文化社科英才,中国实学研究会、朱子学会理事,南京大学泰州学派研究中心研究员,江苏省儒学学会副会长兼秘书长,韩国忠南大学儒学研究所特聘研究员,兼任韩国《儒学研究》《阳明学》国际编委。主要从事中国哲学(阳明学)、美学、中华优秀传统文化与马克思主义研究。主持国家社会科学基金重点项目、青年项目和教育部人文社科项目、省社科规划项目等各级各类项目20余项。出版著作《心·学·政——明代黔中王学思想研究》《王阳明美学思想研究》《心学集大成者王阳明》等,主编《王阳明珍本文献丛刊》(全十五册)《王学研究》《阳明学·鱼梁讲会》等10余部,在国(境)内外各学术期刊集刊发表学术论文80余篇,其中被人大复印资料全文转载多篇。成果获省部级哲社成果奖一、二、三等奖以及“西部儒学贡献奖”等5项,获省市级荣誉称号近10项。

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